Abstract
Pada kenyataannya masih banyak siswa sekolah dasar yang belum mampu menghafal surat-surat pedek Al-Qur'an Salah satu penyebabnya adalah metode pembelajaran yang kurang tepat. Ada strategi pemberian reward dengan format acak melalui penyajian yang …
Cite
CITATION STYLE
APA
Fitriyani, E., & Ratnani, I. P. (2017). Memotivasi Siswa Menghafal Surat Pendek Al-Qur’an Melalui “Mystery Motivator.” Jurnal Psikologi, 12(1), 23. https://doi.org/10.24014/jp.v12i1.3005
Register to see more suggestions
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.
Already have an account? Sign in
Sign up for free