Edmund Husserl: la idea de la fenomenología

Abstract

La idea de la fenomenología re-coge las cinco lecciones que Ed-mund Husserl dictó en la Universi-dad de Gotinga, entre el 26 de abril y el 2 de mayo de 1907, como in-troducción al curso del semestre de verano dedicado a La cosa y el es-pacio (Ding und Raum, Husserliana XVI). La importancia histórica de estas lecciones radica en que en ellas se explica por primera vez el método de la reducción trascenden-tal o epoché, que Husserl comenzó a elaborar tras reconocer ciertas limi-taciones metodológicas durante sus lecciones de 1905 para abordar el análisis de la conciencia interna del tiempo. No obstante, aquí se hallan ya formulados también, con mayor o menor distinción, los tres grandes principios metodológicos que Hus-serl estableció como fundamentos y que guiarán toda su investigación posterior: (1) la exigencia intuicio-nista del retorno "a las cosas mis-mas" (ya expuesta en las Logische Untersuchungen); (2) una primera elaboración de lo que en Ideen I denominará "el principio de todos los principios" (toda intuición en que se da algo es originariamente un fundamento de derecho del conoci-miento, y que todo lo que se nos brinda en la intuición hay que to-marlo como simplemente como se da, pero también solo dentro de los límites en que se da); y, finalmente, (3) el método de la reducción feno-menológica. Desde la primera lección, Hus-serl establece con claridad la impor-tancia que tiene para el conocimien-to la distinción entre ciencia natural y ciencia filosófica, dado que los