Journal ArticleOPEN ACCESS

METODE BERMAIN SAMBIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN IPS DI SMP MUHAMMADIYAH 23 KABUPATEN ASAHAN

  • Munthe H
Jurnal Mitra Prima (2022) 4(2)
DOI: 10.34012/mitraprima.v4i2.2703
N/ACitations
Citations of this article
7Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa mata pelajaran IPS. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terjadi peningkatan minat belajar siswa dengan melihat nilai rata-rata siswa diatas KKM.

Cite

CITATION STYLE

APA

Munthe, H. (2022). METODE BERMAIN SAMBIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN IPS DI SMP MUHAMMADIYAH 23 KABUPATEN ASAHAN. Jurnal Mitra Prima, 4(2). https://doi.org/10.34012/mitraprima.v4i2.2703

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free