Práctica deportiva, bienestar psicológico y satisfacción con la vida de maestros españoles

Abstract

El objetivo de este trabajo es analizar el grado de satisfacción con la vida de maestros de infantil y primaria respecto a diferentes variables sociodemográficas y estilo de vida activo. Con un diseño descriptivo, comparativo y transversal, se administró online la Escala de Satisfacción Vital (Atienza, Pons, Balaguer y García-Merita, 2000), una escala para conocer la actividad física semanal y un cuestionario para conocer las características sociodemográficas. La muestra estuvo compuesta por 649 docentes en activo. Los resultados muestran en general una valoración media positiva M=3,77 ± ,72, encontrando diferencias significativas en función del sexo, estado civil, estatus laboral, especialidad profesional, y el nivel de actividad física (p