Abstract
El estudio de la confianza interpersonal es crucial para el desarrollo psicosocial humano. Se ha observado que, durantela niñez, favorece el comportamiento moral y prosocial, los vínculos de amistad, la competencia social, la experienciade emociones positivas y el rendimiento académico, entre otros aspectos. El presente trabajo tuvo por objetivo adaptar yvalidar la Cross Cultural Children Trust Beliefs Scale (ccctbs), a fin de poder evaluar este constructo en población argentina. La muestra incluyó 348 niños (51.2% mujeres; 48.8% varones), de entre 8 y 12 años de edad (m = 10.58; de = 1.31),quienes completaron la ccctbs y una escala de apego. Se consiguió una versión conceptual y semánticamente equivalentea la original, con buenas propiedades psicométricas. La escala argentina conserva el mismo número de ítems y replica elmodelo operacional de partida, constituido por tres bases principales de la confianza: fiabilidad (α = .76; ω = .80), confianzaemocional (α = .72; ω = .78) y honestidad (α = .78; ω = .83). Las puntuaciones de la ccctbs correlacionaron positiva ysignificativamente con la medida de apego seguro, lo que aporta evidencias de su validez nomológica.
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Oros, L. B., Chemisquy, S., Vargas Rubilar, J., Eidman, L., & Rotenberg, K. (2022). Adaptación y validación argentina de la Cross Cultural Children Trust Beliefs Scale. Acta Colombiana de Psicología, 26(1), 78–94. https://doi.org/10.14718/acp.2023.26.1.6
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