Program “Jari Peri” sebagai Pelindung Anak dari Kekerasan Seksual

Abstract

Kekerasan Seksual terhadap Anak (KSA) merupakan bentuk pelanggaran hak\ranak dan menimbulkan berbagai dampak negatif pada anak. Demi melindungi anak,\rmaka perlu dilakukan prevensi primer melalui pengembangan guru sebagai agen\rprevensi. Guru sebagai agen prevensi KSA membutuhkan efikasi mengajar prevensi KSA\ryang baik agar siswa yang diampunya dapat menguasai topik tersebut. Penelitian ini\rbertujuan untuk meningkatkan efikasi guru dalam mengajarkan prevensi KSA kepada\rsiswa. Penelitian ini akan menggunakan metode penelitian kuantitiatif dengan rancangan\rthe untreated control group design with dependent pretest and posttest sample. Subjek yang\rdigunakan untuk penelitian adalah guru SD yang dipilih secara purposif. Anava campuran\rdigunakan untuk mengukur peningkatan efikasi guru dalam mengajar prevensi\rKSA kepada siswa sebelum dan sesudah intervensi. Efikasi guru dalam mengajar\rprevensi KSA kepada siswa pada kelompok eksperimen lebih tinggi daripada kelompok\rkontrol.\r