Abstract
Problematika pada penelitian ini adalah maraknya dekadensi moral generasi bangsa yang banyak terjadi di kalangan remaja yang duduk di bangku sekolah ataupun yang putus sekolah pada saat ini. Yang ditandai dengan turunnya nilai-nilai religiusitas ataupun perubahan sosial pada individu. Perlu adanya pendidikan karakter religius melalui kegiatan ekstrakulikuler Tapak Suci di SMA Muhammadiyah 1 Cilacap. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengkaji implementasi pendidikan karakter religius siswa serta apa saja faktor yang menjadi penghambat dalam kegiatan ekstrekulikuler Tapak Suci di SMA Muhammadiyah 1 Cilacap. Dalam penelitian ini menggunakan metode penelitian dekskriptif kualitatif dengan melibatkan siswa yang mengikuti kegiatan ekstrakulikuler Tapak Suci. Dengan demikian, pendidikan karakter religius menjadi titik vital di era globalisasi pada saat ini, dan kegiatan ekrakulikuler Tapak Suci salah satu cara atau tameng dalam pencegahan dekadensi moral yang sedang marak di kalangan remaja.
Cite
CITATION STYLE
Hikam, F. A., Fauzi, H., Akbar, G. M., Prasojo, A. B., & Sulaeman, A. (2024). Implementasi Pendidikan Karakter Religius Siswa Melalui Ekstrakurikuler. Jurnal Pendidikan Dan Media Pembelajaran, 1(2), 67–76. https://doi.org/10.61813/jpmp.v1i2.69
Register to see more suggestions
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.