PENGARUH SMARTPHONE SEBAGAI MEDIA BELAJAR TERHADAP PRESTASI AKADEMIK TARUNA POLITEKNIK ILMU PELAYARAN MAKASSAR

  • Latief M
  • Fauziah G
N/ACitations
Citations of this article
11Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Tujuan untuk mengetahui Pengaruh Penggunaan Smartphone sebagai Media Belajar terhadap Prestasi Akademik Taruna PIP Makassar. Penelitian dilaksankan di Politeknik Ilmu Pelayaran Makassar dengan jumlah populasi 1.407 Taruna. Penarikan sampel adalah sebanyak 20% dadi total populasi atau sebanyak 281 taruna. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan Smartphone sebagai mediapembelajaran pada taruna berpengaruh terhadap prestasi akademik taruna. Berdasarkan hasil perhitungan yang didapatkan dari hasil kuisioner yang dibagikan pada responden, penggunaan smartphone sebagai media pembelajaran berpengaruh sebanyak 20,9% terhadap prestasi akademik taruna PIP Makassar.

Cite

CITATION STYLE

APA

Latief, M., & Fauziah, G. N. (2022). PENGARUH SMARTPHONE SEBAGAI MEDIA BELAJAR TERHADAP PRESTASI AKADEMIK TARUNA POLITEKNIK ILMU PELAYARAN MAKASSAR. JURNAL VENUS, 10(1), 1–12. https://doi.org/10.48192/vns.v10i1.587

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free