KESIAPAN GURU DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA DI SMA NEGERI 1 PAKEL KABUPATEN TULUNGAGUNG (Studi pada Guru Kelas X)

  • Sari O
  • Umami N
N/ACitations
Citations of this article
117Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesiapan guru dalam implementasi kurikulum merdeka di SMA Negeri 1 Pakel kabupaten tulungagung (studi pada guru kelas X). Penelitian ini menggunakan deskriptif dengan sampel 17 guru yang mengampu mata pelajaran kelas X. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini  menggunakan wawancara,observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru SMA Negeri 1 Pakel sudah siap mengimplementasikan kurikulum merdeka dalam pembelajaran di sekolah karena guru sudah memiliki kesiapan yang pertama dimulai dari mengikuti pelatihan dan penataran kurikulum merdeka sehingga dapat memahami tentang struktur kurikulum merdeka. Kedua yaitu kesiapan rencana pembelajaran. Ketiga yaitu kesiapan proses pembelajaran. Keempat yaitu kesiapan sarana dan prasarana.  Kelima yaitu kesiapan modul bahan ajar. dan keenam yaitu kesiapan penilaian pembelajaran.

Cite

CITATION STYLE

APA

Sari, O. K., & Umami, N. (2023). KESIAPAN GURU DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA DI SMA NEGERI 1 PAKEL KABUPATEN TULUNGAGUNG (Studi pada Guru Kelas X). ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisiplin, 1(8), 866–871. https://doi.org/10.55681/armada.v1i8.766

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free