Percepciones sobre la Ley 21.369 sobre acoso sexual en universidades chilenas

Abstract

Este artículo analiza las percepciones sobre la Ley 21.369 que aborda el acoso sexual y la discriminación de género en las universidades chilenas, por parte de estudiantes y académicas que participaron de las movilizaciones feministas entre 2014 a 2018. Para la investigación se aplicó una metodología cualitativa, en base a la aplicación de 10 entrevistas semiestructuradas, realizadas entre los años 2023 y 2024, como también la revisión análisis de distintas normativas y leyes. La implementación de la Ley 21.369 fue una demanda que se instaló en la sociedad chilena a partir de las movilizaciones realizadas para visibilizar la problemática del acoso y segregación por género que se vive al interior de la educación superior. A partir de ello, se puede concluir, desde la percepción de las personas que participaron del estudio, que la Ley contra acoso es un avance importante para generar cambios en las universidades, aun cuando existe desconfianza respecto de su aplicación e institucionalización, por lo que se consideraría necesario implementar otras medidas para avanzar hacia espacios libres de violencia y discriminación de género en las universidades.