PENDIDIKAN MULTIKULTURAL DALAM MENGATISIPASI PROMBLEMATIKA SOSIAL DI ERA DIGITAL

  • Furhatul Fitri
  • Retno Wahyuningsih
N/ACitations
Citations of this article
44Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Penulisan artikel ini berisikan mengenai Fenomena pendidikan diera digital yang semakin berkembang pesat. Pemanfaatan teknologi dalam pendidikan dapat berdampak negatif pada kemampuan sosial dan interpersonal peserta didik. Peran pendidikan sangatlah diperlukan untuk mengantisipasi problem sosial di era digital ini. Penulisan menggunakan metode library research dengan mencari sumber terkait, berupa artikel, buku, jurnal ataupu sumber lain yang relavan. Artikel berisikan mengenai penanaman nilai-nilai multikultural di sekolah yang meliputi, edukasi keberagaman, pembelajaran inklusif, mengambangkan kemampuan kritis dan anilitis, komunikasi yang baik antar sesame dan integrase kurikulum dengan pendidikan multikultural. Penanaman pendidikan multikultural diera digital dapat dilakukan melalalui kelas online dan media sosial, facebook, twitter, istagram dan yang lainnya, dengan tetap mempertahankan nilai toleransi, penghormatan perbedaan dan pengakuan terhadap keberagaman budaya.

Cite

CITATION STYLE

APA

Furhatul Fitri, & Retno Wahyuningsih. (2023). PENDIDIKAN MULTIKULTURAL DALAM MENGATISIPASI PROMBLEMATIKA SOSIAL DI ERA DIGITAL. AT-THARIQ: Jurnal Studi Islam Dan Budaya, 3(02), 35–47. https://doi.org/10.57210/era7cy48

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free