Abstract
Este trabalho descreve o uso de um aplicativo de análise simplificada de desempenho energético em uma disciplina de projeto de arquitetura de quarto ano, discutindo sua contribuição para o processo de tomada de decisão e refletindo em seguida sobre duas importantes questões: a relação entre o projeto e o desempenho do edifício e a relação entre o ensino de projeto e o ensino da informática aplicada.
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Celani, G. (2012). Além da avaliação energética e ambiental nas etapas iniciais do processo de projeto. PARC Pesquisa Em Arquitetura e Construção, 3(2), 63. https://doi.org/10.20396/parc.v3i2.8634568
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