Sensibilização de estudantes do ensino médio sobre a importância ecológica dos morcegos

Abstract

O ensino não contextualizado sobre o modo de vida dos morcegos reproduz-se através de comportamentos anticonservacionistas que atribuem valores negativos a estes animais. Com isso, o presente estudo teve como objetivo trabalhar a importância ecológica dos morcegos com estudantes do 1º e 3º anos do Ensino Médio de um Colégio Estadual de Curitiba-PR, a fim de sensibilizá-los através de uma atividade educativa não formal, realizada no Museu de História Natural Capão da Imbuia, utilizando o método da aprendizagem significativa. O propósito de desmistificar o conhecimento de senso comum de que esses animais causam apenas prejuízos para o homem e para natureza foi alcançado promovendo o apoio à conservação.