Abstract
O objetivo deste trabalho é discutir a oferta de ensino médio integrado no estado de Mato Grosso do Sul tendo como foco os cursos do Instituto Federal de Mato Grosso do Sul, numa discussão que perpassa a questão da entrada dos cursos do Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (Pronatec) no campo da formação profi ssional como um dos obstáculos à expansão do ensino médio integrado no estado.
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Tominaga, M. R. de O., & Carmo, J. C. do. (2015). Formação profissional de nível médio: o ensino médio integrado no Instituto Federal de Mato Grosso do Sul. Interações (Campo Grande), 16(1), 189–200. https://doi.org/10.1590/1518-70122015116
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