ChatGPT y educación médica: ¿estrella fugaz tecnológica o cambio disruptivo?

Abstract

Este es un artículo Open Access bajo la licencia CC BY-NC-ND (http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/). ChatGPT and medical education: transient technological star or disruptive change? "ChatGPT es aterradoramente bueno. No estamos le-jos de la inteligencia artificial peligrosamente fuerte." Elon Musk "Dada la amoralidad, falsa ciencia e incompetencia lingüística de estos sistemas, solo podemos reír o llorar ante su popularidad". Noam Chomsky 1 E n el año 2023 nos encontramos con "un nuevo chico en la cuadra" de la tecnología, el ahora mundialmente famoso ChatGPT, que ha saltado al estrellato en muy poco tiempo, consolidando este año como uno de los más importantes en términos del impacto de la inteligencia artificial (IA) en la so-ciedad moderna 2. ¿En qué consiste esta herramien-ta que tanto ruido está causando en los medios de comunicación, así como emoción, incertidumbre y hasta pánico en los círculos de la docencia de todo el mundo? Para entender a ChatGPT primero debemos ex-plorar qué es la IA: "la habilidad de un sistema para interpretar correctamente datos externos, aprender de dichos datos, y usar ese aprendizaje para lograr metas específicas y tareas a través de adaptación flexible" 3. La intención es que las máquinas piensen de forma similar a la humana, con habilidad para realizar decisiones similares a nosotros. Dentro del amplio campo de la IA, existe un área denominada "machine learning" (aprendizaje automático o apren-dizaje de máquinas) en el que las computadoras son capaces de aprender sin haber sido programadas de manera explícita, mediante el acceso a conjuntos de datos. Esto nos lleva a otro concepto denomi-nado "deep learning" (aprendizaje profundo), que en este contexto tiene un significado técnico muy diferente al de aprendizaje profundo que usamos en pedagogía, ya que se trata del uso de modelos de aprendizaje basados en redes neuronales multicapa, mediante jerarquías de conceptos aplicados en gran-des cantidades de datos, para realizar tareas como reconocimiento de imágenes o textos. En los últimos años ocurrieron grandes avances en estas áreas, con el surgimiento de grandes mo