Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan modul Sistem Utilitas Bangunan Gedung (SUBG) dalam meningkatkan hasil belajar siswa kelas XI KGSP SMK Negeri 2 Depok. Penelitian ini menggunakan pre-experimental design dengan model one group pretest-posttest design. Pengambilan sampel menggunakan teknik simple random sampling. Sampel dipilih 33 siswa dihitung menurut teori Slovin. Teknik analisis data dilakukan dengan uji statistik parametrik, yaitu t-test for paired samples. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan modul Sistem Utilitas Bangunan Gedung dinilai efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa, hal ini diketahui berdasarkan hasil uji hipotesis: (1) uji t-test for paired sampels dengan nilai p=0.0000.05, artinya Ha diterima dan H0 ditolak. Hal ini menunjukkan terdapat peningkatan hasil belajar siswa yang signifikan antara sebelum dan setelah menggunakan modul; (2) perhitungan N-gain score dengan rata-rata hasil perhitungan efektivitas pembelajaran adalah 0,64. Hal ini berarti bahwa rerata hasil belajar siswa sebelum dan sesudah menggunakan modul mengalami peningkatan pada level “sedang”.
Cite
CITATION STYLE
Fianti, D. A. (2021). EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODUL SISTEM UTILITAS BANGUNAN GEDUNG (SUBG) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI SMK NEGERI 2 DEPOK. Jurnal Pendidikan Teknik Sipil, 3(2), 192–201. https://doi.org/10.21831/jpts.v3i2.45361
Register to see more suggestions
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.