MEMBEDAH PENDIDIKAN NASIONAL ( “Pendidikan Multikultural dalam Pandangan H.A.R. Tilaar” )

Abstract

Abstrak   Bangsa menjadi kuat dalam era sekarang, “diperlukan sikap saling menerima dan menghargai dari tiap orang yang beraneka ragam itu” sehingga dapat saling membantu, bekerjasama membangun negara ini lebih baik. Memang kita sudah mempunyai dasar sejarah dan secara filosofis negara. Yang mendasari sejarah adalah ketika peristiwa tahun 1928 “ berlangsung kongres Pemuda Indonesia kedua di Jakarta, yang kemudian melahirkan deklarasi Sumpah Pemuda” yang terkenal itu. Inti dari sumpah pemuda,kita bangsa Indonesia sepakat berbahasa satu bahasa Indonesia, bertanah air satu tanah air Indonesia, dan berbangsa satu bangsa Indonesia.Setelah mengucapkan sumpah pemuda tersebut ditetapkanlah lagu kebangsaan dan bendera kebangsaan.Kemudian dasar filosofis adalah Pancasila yang diimplementasikan dalam UUD 1945. Namun dasar itu akan kuat bila sikap saling menghargai orang lain selalu dijaga dan dikembangkan. Berkaitan dengan hal pendidikan, maka konsep multikultural menawarkan salah satu alternatif melalui strategi dan konsep pendidikan yang berbasis pada pemanfaatan keragaman yang ada di masyarakat, khususnya yang ada pada siswa seperti keragaman etnis, budaya, bahasa, agama, status sosial, gender, kemampuan, umur dan ras. Dan yang terpenting, strategi pendidikan ini tidak hanya bertujuan agar supaya siswa mudah memahami pelajaran yang dipelajarinya, akan tetapi juga untuk meningkatkan kesadaran mereka agar selalu berperilaku humanis, pluralis, dan demokratis.[1] Multikultural dikembangkan agar, peserta didik tidak hanya mampu memahami dan menguasai materi pelajaran yang dipelajarinya akan tetapi diharapkan juga bahwa para peserta didik akan mempunyai karakter yang kuat untuk selalu bersikap demokratis, pluralis dan humanis”. Kata Kunci : Pendikan Nasional dan Multikultural