Abstract
Objeto de la semiótica C uando en una conversación cual-quiera digo que enseño semiótica, la primera pregunta de mi interlocutor es: ¿Y eso qué es? Y al informarle que la semiótica es una ciencia que estudia los procesos de significación, la segunda pre gunta no se hace esperar: ¿Y eso pa-ra qué sirve? La respuesta ahora resulta más compleja. En primer lugar, porque si sabemos qué es la semiótica, podre-mos decir para qué sirve. Pues bien, la semiótica es una cien-cia, o como prefería decir A. J. Grei-mas más modestamente, un proyecto científico que tiene por objeto de estu-dio la significación: cómo se produce y cómo se aprehende la significación. La significación no es algo dado de ante-mano; es el resultado de un proceso de producción. Y puede considerarse desde dos perspectivas: o como proce-so, es decir, la significación en acto; o como producto, establecido y termina-do en un texto. Cuando hablamos de "texto" no nos limitamos al texto lite-rario, oral o escrito; una película, en ese sentido, es un texto; es un texto una pintura y una fotografía, como lo es igualmente un partido de fútbol o la procesión del Señor de los Milagros. Es "texto" todo aquello que tiene sentido. Sentido y significación Entre sentido y significación hay que hacer algunas distinciones. El sentido es
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Blanco López, D. (2006). Vigencia de la semiótica. Contratexto, (014), 11–40. https://doi.org/10.26439/contratexto2006.n014.759
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