Pendidikan dan Penyuluhan Hak Asasi Manusia: Refleksi Program Komnas HAM Periode 2012-2017 1

  • Hartono M
N/ACitations
Citations of this article
29Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Pendidikan HAM dapat didefinisikan sebagai pendidikan, pelatihan, dan penyebaran informasi yang bertujuan membangun budaya universal mengenai HAM. Pendidikan HAM yang efektif tak hanya memberikan pengetahuan tentang HAM dan mekanisme melindunginya, tetapi juga mengembangkan kemampuan yangdibutuhkanuntukmendorong,mempertahankandanmengimplementasikan HAM dalam kehidupan sehari-hari. Tulisan ini memaparkan perjalanan dari pelaksanaan fungsi pendidikan dan penyuluhan Komnas HAM selama periode 2012-2017, evaluasi, dan rekomendasi. Sepanjang lima tahun terakhir, Subkomisi Pendidikan dan Penyuluhan telah melakukan  berbagai  bentuk  kegiatan,  meliputi  pelatihan,  Training of Trainers (ToT), penyuluhan, kampanye, pameran, pengelolaan website dan media sosial, serta kegiatan kerja sama. Secara garis besar, refleksi kegiatan selama lima tahun dipaparkan dibawah dengan membaginya menjadi dua periodisasi, yaitu 2012-2014 dan 2015-2017.

Cite

CITATION STYLE

APA

Hartono, M. D. (2021). Pendidikan dan Penyuluhan Hak Asasi Manusia: Refleksi Program Komnas HAM Periode 2012-2017 1. Jurnal Hak Asasi Manusia, 14(14), 1–33. https://doi.org/10.58823/jham.v14i14.105

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free