Pengaruh Permainan Tradisional Terhadap Kemampuan Motorik Kasar Siswa Kelas I dan II Sekolah Dasar Negeri Tawangsari 01 Kabupaten Blitar

Abstract

Penelitian ini dinyatakan layak etik No.11.11.1/UN32.14.2.8/LT/2024. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh permainan tradisional terhadap kemampuan motorik kasar siswa kelas I dan II SDN Tawangsari 01 Kabupaten Blitar. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain penelitian one group pretest posttest design. Populasi dalam penelitian ini terdiri dari siswa kelas I dan II di SDN Tawangsari 01, Kabupaten Blitar, dengan total jumlah populasi sebanyak 33 orang.  Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah seluruh populasi, yaitu sebanyak 33 orang. Instrumen tes yang digunakan adalah TGMD-2. Berdasarkan uji hipotesis nilai p yang sangat signifikan (p 0,001) memberikan bukti kuat melawan hipotesis nol. perbedaan antara nilai t hitung -10,533 dan nilai t tabel-2,037, menekankan kekuatan hasil. Nilai t hitung -10,533 melebihi nilai t tabel -2,037, yang menunjukkan adanya perbedaan yang signifikan secara statistik antara pretest dan posttest. Berdasarkan hasil analisis menunjukkan bahwa permainan tradisional memiliki dampak positif terhadap peningkatan kemampuan motorik kasar siswa SDN Tawangsari 01 Kabupaten Blitar. Besarnya peningkatan kemampuan motorik kasar selam 6 kali pertemuan sebesar 11,12%.