PENINGKATAN KEMAMPUAN GURU MELALUI PELATIHAN KEWIRAUSAHAAN DAN MOTIVASI MODEL PEMBELAJARAN DARING

  • Andrian A
  • Supardi
  • Jumawan
  • et al.
N/ACitations
Citations of this article
28Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Masa pandemi covid-19 yang masih terjadi di wilayah Kota Bekasi berdampak pada kegiatan pembelajaran kepada para siswa melalui daring yang dilakukan dari kediaman siswa masing – masing dengan jadwal yang terbatas, sehingga para guru dituntut untuk inovatif dalam memberikan pembelajaran daring serta kreatif dalam mengisi waktu setelah proses pembelajaran. Kegiatan ini dilakukan untuk memberikan peningkatan kemampuan dan pemahaman para guru di SD Cendrawasih Jaya Kota Bekasi terkait kewirausahaan dan model pembelajaran daring. Para Guru dapat mencari alternatif dalam model pembelajaran daring serta dapat mengisi waktunya untuk memulai berwirausaha secara mandiri, sehingga proses pembelajaran daring menjadi tidak membosankan serta pemanfaatan waktu setelah kegiatan pembelajaran daring agar lebih produktif. Metode pelaksanaan kegiatan ini adalah cara ceramah dan diskusi yang dilaksanakan secara luring.  Materi yang diberikan meliputi penjelasan dan pembahasan tentang konsep kewirausahaan, bagaimana memulai wirausaha mandiri, motivasi terkait kegiatan pengajaran kepada para siswa oleh guru serta pemberian contoh – contoh model pengajaran secara daring. Kata Kunci     :          Kewirausahaan, Motivasi Pembelajaran Siswa, Pembelajaran Daring.

Cite

CITATION STYLE

APA

Andrian, A., Supardi, Jumawan, Hadita, Ch. Indra Putra, W. Widjanarko, … Hafizah. (2021). PENINGKATAN KEMAMPUAN GURU MELALUI PELATIHAN KEWIRAUSAHAAN DAN MOTIVASI MODEL PEMBELAJARAN DARING. Jurnal Abdimas Ekonomi Dan Bisnis (JAmEB), 1(2), 33–38. https://doi.org/10.31599/jameb.v1i2.889

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free