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¿Cómo cambian las ideas de los estudiantes de Máster de Profesorado sobre una actividad práctica de campo tras su vídeo-análisis y discusión en pequeños grupos?

  • Sáez Bondía M
  • Cortés Gracia Á
Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias. (2019) 16(2) 1-20
DOI: 10.25267/rev_eureka_ensen_divulg_cienc.2019.v16.i2.2602
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Infrared thermography is a technology that detects infrared radiation by thermographic cameras showing the surface temperature of the bodies, making it visible to our eyes, and allowing the visualization of fundamental physical and chemical principles, which otherwise would be impossible for our eyes.

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Sáez Bondía, M. J., & Cortés Gracia, Á. L. (2019). ¿Cómo cambian las ideas de los estudiantes de Máster de Profesorado sobre una actividad práctica de campo tras su vídeo-análisis y discusión en pequeños grupos? Revista Eureka Sobre Enseñanza y Divulgación de Las Ciencias., 16(2), 1–20. https://doi.org/10.25267/rev_eureka_ensen_divulg_cienc.2019.v16.i2.2602

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