Analisis Pengetahuan Kognitif Berdasarkan Dimensi Pengetahuan Materi Tekanan Zat Pada Peserta Didik Kelas VIII SMPS Katolik Mater Inviolata

  • Koli M
  • Pasaribu R
  • Dewa E
N/ACitations
Citations of this article
29Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat pengetahuan kognitif berdasarkan dimensi pengetahuan peserta didik pada materi tekanan zat kelas VIII SMPS Katolik Mater Inviolata. Pengambilan sampling yang digunakan adalah Random Sampling. Sampel dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas VIII SMPS Katolik Mater Inviolata yang berjumlah 30 orang. Instrumen pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah soal tes pengetahuan kognitif. Hasil analisis data dapat disimpulkan bahwa tingkat pengetahuan kognitif peserta didik pada pengetahuan faktual dikategorikan baik dengan rata-rata nilai 84. Tingkat pengetahuan kognitif peserta didik pada pengetahuan konseptual dikategorikan kurang baik dengan rata-rata nilai 69. Sedangkan tingkat pengetahuan kognitif pada pengetahuan prosedural dikategorikan kurang baik dengan rata-rata nilai 74, tingkat pengetahuan kognitif peserta didik pada pengetahuan metakognitif dikategorikan kurang baiak dengan rata-rata nilai 67 dan tingkat pengetahuan kognitif secara keseluruhan peserta didik berdasarkan dimensi pengetahuan dikategorikan kurang baik dengan rata-rata nilai 73

Cite

CITATION STYLE

APA

Koli, M. M. U., Pasaribu, R., & Dewa, E. (2023). Analisis Pengetahuan Kognitif Berdasarkan Dimensi Pengetahuan Materi Tekanan Zat Pada Peserta Didik Kelas VIII SMPS Katolik Mater Inviolata. MAGNETON: Jurnal Inovasi Pembelajaran Fisika UNWIRA, 1(1), 28–36. https://doi.org/10.30822/magneton.v1i1.2045

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free