Los blogs, weblogs o bitácoras son herramientas que permiten la edición de cualquier tipo de contenidos en Internet de manera sencilla y rápida. Estas virtudes han hecho que también sean utilizados por la comunidad investigadora y académica para el intercambio de ideas, convirtiéndose, de esta forma, en un nuevo canal que la Ciencia y el conocimiento académico dispone para la difusión y confrontación de sus avances. No obstante, y como sucede en otros medios de comunicación científica más tradicionales, parece necesario y positivo el establecimiento de una serie de criterios de calidad que permita determinar en qué medida dichos medios son una forma fiable de intercambio
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Hidalgo, S., & Bruna, J. (2007). Evaluación formal de blogs con contenidos académicos y de investigación en el área de documentación. El Profesional de La Informacion, 16(2), 114–122. https://doi.org/10.3145/epi.2007.mar.03
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