Pendidikan Yang Humanis Dengan Sistem Sekolah Ramah Anak

  • Suryanto H
  • Youhanita E
N/ACitations
Citations of this article
70Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Pendidikan ramah anak menjadi fokus utama dalam program merdeka belajar yang dilaksanakan oleh pemberintah. Kegiatan workshop bagi guru PAUD dan SD dilaksakan untuk menunjang propram tersebut yang dilakukan di kecamatan mantub dengan metode brainstorming. Hasil kegiatan ini memberikan pengayaan pengetahuan tentang sekolah ramah anak dan berbagi pengalamanan tentang berbagai permasalahan yang terjadi. Antusias peserta workshop sangat tinggi terhadap tema yang diberikan serta mendapatkan solusi terhadap berbagai persoalan yang terjadi dalam pelaksanaan pendidikan di sekolah mereka.

Cite

CITATION STYLE

APA

Suryanto, H., & Youhanita, E. (2022). Pendidikan Yang Humanis Dengan Sistem Sekolah Ramah Anak. Society : Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(4), 241–247. https://doi.org/10.55824/jpm.v1i4.131

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free