Abstract
Ce texte présente une brève analyse des avantages et des écueils liés à l'utilisation des de en universitaire. À l'aide d'une revue de la littérature, nous mettons notamment en évidence comment les de peuvent avoir un impact
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Villeneuve, S. (2004). Les logiciels de présentation en pédagogie. Revue Internationale Des Technologies En Pédagogie Universitaire, 1(1), 49. https://doi.org/10.18162/ritpu.2004.34
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