Journal ArticleOPEN ACCESS

DESAIN LEMBAR KERJA TERSTRUKTUR UNTUK MENGATASI KESULITAN MAHASISWA DALAM MEMAHAMI MATERI KONTINUITAS FUNGSI

  • Purbaningrum K
  • Safitri P
Jurnal Penelitian dan Pembelajaran Matematika (2022) 15(1) 69
DOI: 10.30870/jppm.v15i1.14017
N/ACitations
Citations of this article
14Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

… Peningkatan hasil belajar matematika melalui metode discovery learning pada materi konsep keliling dan luas bangun datar siswa kelas VA SD Negeri 009 Pulau Kijang Kecamatan …

Cite

CITATION STYLE

APA

Purbaningrum, K. A., & Safitri, P. T. (2022). DESAIN LEMBAR KERJA TERSTRUKTUR UNTUK MENGATASI KESULITAN MAHASISWA DALAM MEMAHAMI MATERI KONTINUITAS FUNGSI. Jurnal Penelitian Dan Pembelajaran Matematika, 15(1), 69. https://doi.org/10.30870/jppm.v15i1.14017

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free