Ketidakbakuan Struktur Kalimat Bahasa Indonesia Pada Pemelajar BIPA Tingkat A2 Universitas Muhammadiyah Malang

Abstract

BIPA (Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing) yaitu pembelajaran bahasa Indonesia untuk warga negara asing. Di dalam pembelajaran BIPA, penutur asing atau pemelajar dikelompokkan menjadi tiga tingkatan yaitu tingkat pemula (A), menengah (B), dan mahir (C). Aspek keterampilan bahasa pada pembelajaran BIPA yang diajarkan adalah membaca, menyimak, berbicara, dan menulis.  Artikel penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui ketidakbakuan struktur kalimat dan kesalahan penempatan diksi kalimat yang terdapat pada teks karangan mahasiswa BIPA Universitas Muhammadiyah Malang. Penelitian ini disusun mengunakan metode kualitatif dengan jenis deskriptif. Sumber data pada penelitian ini yaitu kalimat dalam teks karangan mahasiswa di mata kuliah keterampilan menulis tingkat A2 di BIPA Universitas Muhammadiyah Malang sebagai syarat Ujian Tengah Semester (UTS). Dari hasil analisis data berupa kalimat dari teks karangan mahasiswa tingkat A2 BIPA, ditemukan kesalahan berbahasa yakni ketidakbakuan struktur kalimat dan kesalahan penempatan diksi dalam kalimat pada teks karangan.