La evaluación de la ciencia en el contexto de las Ciencias de la Documentación

Abstract

EL ARTÍCULO TRATA DE ESTABLECER LAS RELACIONES EXISTEN ES ENTRE EL CONCEPTO DE EVALUACIÓN DE A CIENCIA Y EL CAMPO DE CONOCIMIENTO DE LA BIBLIOTECOLOGÍA/DOCUMENTACIÓN A PARTIR DE LA DEFINICIÓN Y FINES DE ESTA DISCIPLINA. SE ESTABLECE LA VINCULACIÓN DE LA MISMA CON LA CIENCIA Y LAS FUNCIONES MAS ESPECIFICAS EN ESTE SENTIDO ATRIBUIBLES A LA BIBLIOTECOLOGÍA / DOCUMENTACIÓN COMO SON LA FUNCIÓN DE PRODUCCIÓN, LA FUNCIÓN DE COMUNICACIÓN Y LA FUNCIÓN DE EVALUACIÓN. SE OBSERVA EN QUE MEDIDA TODAS LAS FASES DEL PROCESO INVESTIGADOR PUEDEN SER OBJETO DE EVALUACIÓN POR LA DISCIPLINA BIBLIOTECOLÓGICA CON AYUDA DE DETERMINADOS MÉTODOS, ESPECIALMENTE BIBLIOMÉTRICOS: EL AUTOR, EL TEMA, LAS FUENTES, EL MENSAJE CIENTÍFICO, LA REPERCUSIÓN DEL MISMO EN EL USUARIO Y LA TECNOLOGÍA EMPLEADA EN LA INVESTIGACIÓN. SE CONCLUYE AFIRMANDO QUE EL BIBLIOTECÓLOGO, DOCUMENTALISTA O PROFESIONAL DE LA INFORMACIÓN ES EL ESTUDIOSO DESTINADO EN RIGOR A EJERCERLAS TAREAS Y ESTABLECER LOS PROGRAMAS DE EVALUACIÓN DE LOS CONTENIDOS CIENTÍFICOS.