Analisis pembelajaran bahasa sunda Siswa kelas V Sekolah Dasar

  • Lucyanti W
  • Rabbani S
N/ACitations
Citations of this article
30Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Berkomunikasi untuk tingkat Internasional, paling umum bahasa yang digunakan adalah bahasa Inggris, untuk komunikasi nasional. Bahasa Indonesia, dan untuk komunikasi di tingkat daerah para regulator umumnya menggunakan bahasa daerah. Bahasa Sunda sama dengan bahasa daerah lainnya, berada pada tingkat ketiga penggunaan bahasa dunia, begitu banyak siswa menilai mata pelajaran bahasa daerah di Jawa Barat kurang menarik untuk dipelajari. Di tingkat pendidikan, upaya untuk mengubah asumsinya guru bahasa Sunda harus dapat menyiasati sehingga siswa dapat tertarik dengan bahasa daerah dengan membuat strategi pembelajaran yang memadai.

Cite

CITATION STYLE

APA

Lucyanti, W., & Rabbani, S. (2023). Analisis pembelajaran bahasa sunda Siswa kelas V Sekolah Dasar. COLLASE (Creative of Learning Students Elementary Education), 6(2), 224–227. https://doi.org/10.22460/collase.v6i2.6670

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free