PENGARUH MOTIVASI KERJA, IKLIM KERJA DAN KOMPETENSI TERHADAP KINERJA GURU SEKOLAH DASAR

  • Chandra D
  • Sutarmin S
N/ACitations
Citations of this article
97Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Pendidikan merupakan proses komunikasi yang mengandung transformasi pengetahuan, nilai dan ketrampilan baik di dalam atau di luar sekolah yang berlangsung sepanjang hayat dari generasi ke generasi. Pendidikan juga sangat berpengaruh terhadap perkembangan manusia. Guru merupakan elemen yang memiliki pengaruh besar terhadap proses dan hasil pendidikan yang berkualitas. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh motivasi, iklim kerja, dan kompetensi terhadap kinerja guru SD di Kecamatan Gumelar. Penelitian ini termasuk jenis penelitian kuantitatif. Teknik pengambilan sampel menggunakan probability sampling dengan metode simple random sampling, jumlah sampel adalah 123 responden. Teknik analisis data menggunakan analisis regresi linier berganda dengan SPSS v 25. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa motivasi, iklim kerja, dan kompetensi berpengaruh positif terhadap kinerja guru SD di Kecamatan Gumelar.

Cite

CITATION STYLE

APA

Chandra, D. A., & Sutarmin, S. (2022). PENGARUH MOTIVASI KERJA, IKLIM KERJA DAN KOMPETENSI TERHADAP KINERJA GURU SEKOLAH DASAR. JURNAL ECONOMINA, 1(2), 285–297. https://doi.org/10.55681/economina.v1i2.64

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free