Teknologi hadir dan masuk dalam semua sektor kehidupan, termasuk bidang bahasa. Dalam hal ini, bahasa Indonesia juga menyesuaikan dengan kehadiran teknologi agar bahasa Indonesia semakin diminati oleh pengguna teknologi, terutama siswa BIPA. Kamus bahasa Indonesia pun sudah dibuat dalam bentuk kolaborasi dengan teknologi sehingga sudah dibuat dalam tampilan aplikasi dan website. Sayangnya, kamus itu hanya bisa dibaca oleh siswa dari Indonesia. Sementara itu, untuk siswa BIPA (Bahasa Indonsia Penutur Asing), belum ada kamus bahasa Indonesia yang sesuai dengan tujuan belajar. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan mengembangkan kamus bahasa Indonesia untuk siswa BIPA. Penelitian ini menggunakan metode pengembangan Thiagarajan. Setelah dibuat, kamus ini menunjukkan penggunaan yang efektif dan efisien.
CITATION STYLE
Sa’diyah, I. (2020). Aplikasi Kamus Audio Bahasa Indonesia untuk Siswa BIPA (Bahasa Indonesia Penutur Asing). Prosiding Seminar Nasional Informatika Bela Negara, 1, 87–92. https://doi.org/10.33005/santika.v1i0.25
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.