Öğretmenlerinin Tükenmişlik Düzeylerinin İncelenmesi

Abstract

Bu araştırmanın amacı, ilköğretim ve lise kademesinde görev yapan öğret-menlerin mesleki tükenmişlik düzeylerini bazı demografik değişkenlere göre ince-lemektir.Çalışmaya Ordu İli devlet okullarında çalışan ve rastgele örnekleme yönt-emiyle seçilen 45 beden eğitimi öğretmeni ile 65 diğer branş öğretmeni olmak üzeretoplam 110 öğretmen katılmıştır. Öğretmenlerin tükenmişlik düzeyleri yaş, cinsiyet,medeni durum, görev süresi ve branş açısından incelenmiştir. Çalışmada öğretmen-lerin tükenmişlik düzeylerini tespit etmek için “Maslach Tükenmişlik Ölçeği”kullanılmıştır.Çalışmada yer alan beden eğitimi ile diğer branş öğretmenlerinin tü-kenmişlik düzeyleri arasında istatistiksel olarak anlamlı bir fark bulunamamıştır(p>0.05). Yine yaş, cinsiyet, medeni durum ve görev süresi açısından öğretmenlerintükenmişlik düzeylerinin farklılaşmadığı belirlenmiştir (p>0.05). Çalışma sonucundaOrdu ilinde görev yapan beden eğitimi öğretmenleri ile diğer branş öğretmenlerinintükenmişlik düzeylerinin yüksek seviyede olmadığı görülmüştür.