Validación de la escala de auto-detección del trastorno por déficit de atención hiperactividad-adulto (EATDAH-A) en población adulta de puerto rico con trastorno de déficit de atención con hiperactividad

Abstract

En Puerto Rico hay pocos instrumentos disponibles para medir el Trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) en adultos cuyas propiedades psicométricas estén documentadas. En el presente estudio se exponen las propiedades psicométricas de la Escala de Autodetección del Trastorno por Déficit de Atención Hiperactividad-Adulto (EATDAH-A) que fue creada por diversos autores relacionados a la Organización Mundial de la Salud. Para evaluar la capacidad discriminativa del instrumento, se compararon tres grupos de personas: el Grupo I estuvo compuesto de 45 personas con un diagnóstico de TDAH; el Grupo II estuvo compuesto de 49 personas con un diagnóstico de depresión; en el Grupo III participaron 50 personas sin ningún diagnóstico psiquiátrico. Adicional, se realizaron análisis estadísticos para determinar el alfa de Cronbach, la discriminación biserial de los reactivos, análisis de factores y determinar si existen diferencias significativas en los promedios de los tres grupos de comparación utilizando como medida las puntuaciones en la EATDAH-A. Los resultados indicaron que la EATDAH-A posee un alfa de Cronbach de .85. Asimismo, casi todos los reactivos de la EATDAH-A discriminaron entre el grupo de personas con TDAH y los otros dos grupos. Utilizando un análisis de discriminación con un punto de corte sugerido por los autores que crearon la prueba, el 82% de las personas con TDAH fueron identificados como positivos a TDAH, mientras que esto sólo ocurrió en un 6% y un 0% de los otros dos grupos. Se concluye que la EATDAH-A es una prueba corta adecuada para un posible diagnóstico de TDAH adultos hispanohablantes