Perancangan Panti Sosial untuk Penyandang Tunaganda dengan Pendekatan Arsitektur Perilaku

  • Muthiasari G
  • Ernawati A
N/ACitations
Citations of this article
75Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Perancangan panti sosial untuk penyandang tunaganda dengan pendekatan perilaku di Sentul Bogor ini merupakan sebuah panti sosial yang khusus didesain untuk penyandang tunaganda (cacat ganda/ lebih dari satu jenis disabilitas) dan disesuaikan dengan karakteristik dan perilaku penyandang tunaganda secara khusus. Panti tunaganda dibuat karena angka penyandang tunaganda yang cukup tinggi di Indonesia tidak sebanding dengan jumlah panti sosial khusus tunaganda yang ada. Tema dan konsep perancangan panti sosial tunaganda ini adalah ‘rekreasional’, yaitu salah satu metode pendidikan khusus untuk penyandang disabilitas termasuk penyandang tunaganda. Rekreasional yaitu suatu metode pendidikan untuk penyandang disabilitas melalui kegiatan yang bersifat rekreasi, yaitu segala aktivitas yang menyenangkan dan mampu mengembangkan aspek fisik, pikiran, sosial dan emosional para penyandang tunaganda sehingga meningkatkan kemampuan beradaptasi mereka. Dengan penerapan konsep rekreasional, para tunaganda dapat melalukan kegiatan keseharian mereka dengan lebih menyenangkan tetapi tetap mendidik.

Cite

CITATION STYLE

APA

Muthiasari, G., & Ernawati, A. (2018). Perancangan Panti Sosial untuk Penyandang Tunaganda dengan Pendekatan Arsitektur Perilaku. Jurnal Desain, 5(03), 189. https://doi.org/10.30998/jurnaldesain.v5i03.2392

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free