Abstract
Este trabajo tiene como objetivo de describir las dimensiones de personalidad de marca de las instituciones de educación superior (IES) de la provincia de El Oro ubicadas en la ciudad de Machala y por consiguientes se realizará una comparación de personalidad de marca de las dos instituciones como son: Universidad Técnica de Machala, Universidad Metropolitana del Ecuador. Como modelo de análisis se tomará el modelo de Jennider Aaker su enfoque de 1 (Nada Descriptivo) al 5 (Muy Descriptivo). El modelo aplicado a la investigación aportará a medir su estado actual e identificar su estado futuro de la personalidad de marca de la institución. Se realizará encuestas cuantitativas a los estudiantes que pertenezcan a las instituciones de educación nivel superior, está investigación permitirá observar la percepción de los estudiantes a las universidades y servirá de ayuda a las instituciones como mejorar su identidad y diferenciación a otras instituciones.
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Vergara-Calle, B. A. (2023). La Personalidad de Marca en el sector educativa. Estudio comparativo en la Universidad Técnica de Machala y la Universidad Metropolitana del Ecuador. 593 Digital Publisher CEIT, 8(5), 196–212. https://doi.org/10.33386/593dp.2023.5.1989
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