Implementasi Media Pembelajaran Digital Berbasis Animaker Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa

Abstract

Implementasi media pembelajaran sebagai salah satu upaya dalam mencegah masalah kurangnya motivasi dalam pembelajaran. Adapun tujuan dalam kajian ini ialah untuk mengetahui implementasi media pembelajaran digital berbasis Animeker dalam meningkatkan motvasi belajar siswa. Metode yang digunakan dalam kajian ini ialah metode kajian pustaka. Hasil dalam kajian ini menunjukan bahwa implementasi media pembelajaran berbasis Animeker dalam pembelajran sangat memotivasi siswa dalam memahami materi pelajaran karena media pembelajaran Animeker dalam pemebajaran sangat bervariatif dengan media  video serta animasi dalam setiap konten media pembelajaran. Siswa sangat antusias dalam mengikuti pembelajaran karena melalui media Animeker dengan berbagai video pembelajaran dan animasi yang bervartif tersebut membuat siswa-siswa tidak jenuh dan pembelajaran tidak monoton.