Pelaksanaan kegiatan pendidikan dan pembelajaran di suatu lembaga pendidikan akan dapat merealisasikan program peningkatan mutu pendidikan dengan adanya bimbingan sistem managerial dan akademik Oleh karena itu dibutuhkan adanya peran pengawas sekolah selaku pelaku supervisi pendidikan yang turut berperan penting dalam keberhasilan sekolah. Tujuan dari penelitian ini yaitu agar memahami, mengungkapkan, dan menjelaskan dengan rinci bagaimana pelaku supervisi pendidikan berperan dalam memajukan mutu manajemen Pendidikan pada lembaga pendidikan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode kualitatif, dengan cara memperoleh data dan sumber-sumber informasi dari literatur-literatur bacaan seperti buku, tulisan artikel, peraturan perundang-undangan (library research) yang diperoleh baik melalui internet maupun koleksi pribadi. Setelah melalui penelaahan dan analisa, didapatkan hasil bahwa pelaku supervisi dalam hal ini pengawas sekolah dalam memajukan kualitas manajemen Pendidikan pada suatu lembaga pendidikan berperan signifikan dalam memberikan bimbingan, pendampingan, dan pembinaan terhadap kepala sekolah dan guru.
CITATION STYLE
Fatmariyanti, Y., Qurtubi, Q., & Bachtiar, M. (2024). Peran Pengawas Sekolah Selaku Pelaku Supervisi Pendidikan dalam Meningkatkan Mutu Manajemen Pendidikan. JURNAL KRIDATAMA SAINS DAN TEKNOLOGI, 6(01), 47–58. https://doi.org/10.53863/kst.v6i01.1026
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.