PENDAMPINGAN MENGAJAR DALAM WUJUD PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT DI TK RAISYAH PEKANBARU

  • Putra F
  • Wahyuni A
  • Arrahmi A
N/ACitations
Citations of this article
17Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Kenyataan dalam kebanyakan praktik pendidikan saat ini, pengajaran, hanya menekankan pada tingkat hafalan materi atau mata pelajaran, diikuti dengan pemahaman dan pemahaman yang mendalam yang dapat diterapkan ketika berhadapan dengan situasi kehidupan nyata yang baru. Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan salah satu bentuk pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan oleh mahasiswa secara interdisipliner dan intrakurikuler sebagai salah satu bentuk kegiatan Tri Dharma Perguruan Tinggi di bawah bimbingan dosen. KKN menjadi sarana bagi mahasiswa dalam memperoleh pengalaman belajar dan bekerja dalam kegiatan pembangunan masyarakat sebagai penerapan ilmu pengetahuan dan teknologi. Kegiatan mendampingi guru mengajar merupakan salah satu upaya dalam ikut serta memajukan Pendidikan di Kelurahan Air Dingin. Diawali dengan berdiskusi tentang bagaimana metode mengajar oleh tenaga pendidik di TK Raisyah serta bagaimana mengimplementasikan teknik mengajar tersebut secara efektif dan efisien.

Cite

CITATION STYLE

APA

Putra, F., Wahyuni, A., & Arrahmi, A. (2023). PENDAMPINGAN MENGAJAR DALAM WUJUD PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT DI TK RAISYAH PEKANBARU. SEMANGGI : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(01). https://doi.org/10.38156/sjpm.v2i01.177

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free