Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kebiasaan membaca siswa Sekolah Dasar Negeri 2 Pinggirsari di Desa Pinggirsari daerah Kabupaten Bandung. Metode yang digunakan dalam penelitian ini ada survei deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa SDN 2 Pinggirsari kelas 3 sampai dengan kelas 6 dengan teknik sampling menggunakan total sampling atau teknik sensus. Teknik pengumpulan data dalam penelitian dilakukan melalui angket, wawancara, observasi dan studi kepustakaan. Teknik analisis data menggunakan analisis statistika deskriptif. Berdasarkan hasil penelitian dapat diketahui bahwa untuk aspek kesenangan membaca siswa di perpustakaan/taman bacaan menyatakan merasa senang ketika menemukan buku yang ingin dibaca; aspek intensitas membaca siswa menunjukkan bahwa para siswa melakukan aktivitas membaca sebanyak lebih dari 3 kali dalam seminggu dan mereka mengunakan waktu untuk membaca dalam sehari selama lebih dari lima belas (15) menit, Jumlah buku yang dibaca siswa dalam waktu satu minggu kurang dari tiga (3) buah buku dan membaca majalah antara 1-5 majalah; Sumber bacaan yang diperoleh siswa berasal dari perpustakaan.; Aspek frekuensi mengunjungi perpustakaan/taman bacaan dalam seminggu sekitar dua (2) kali; Aspek frekuensi membaca siswa membaca buku dilakukan para siswa setiap hari serta mengenai jenis bahan bacaan yang disenangi para siswa pada umumnya buku cerita dab buku jenis fiksi lainnya.
Cite
CITATION STYLE
Rahayu, W., Winoto, Y., & Rohman, A. S. (2016). Kebiasaan Membaca Siswa Sekolah Dasar (Survei Aspek Kebiasan Membaca Siswa SD Negeri 2 Pinggirsari di Desa Pinggirsari Kecamatan Arjasari Kabupaten Bandung). Khizanah Al-Hikmah : Jurnal Ilmu Perpustakaan, Informasi, Dan Kearsipan, 4(2), 152–162. https://doi.org/10.24252/kah.v4i25
Register to see more suggestions
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.