Diversity-orientierte Führung – Erfolgsfaktor im Mint-Bereich?

Abstract

Diese qualitative Studie untersucht explorativ MINT-Führungskräfte hinsichtlich ihrer Erfahrungen, sozialer Einflüsse und Kompetenzen, die für den Umgang mit kultureller Vielfalt relevant sind. Die Ergebnisse zeigen, dass sich nur ein kleiner Teil der Befragten der Chancen und Risiken kultureller Vielfalt und der spezifischen Herausforderungen für Menschen mit Migrationshintergrund bewusst ist. Dabei scheinen für die Ausbildung der Einstellungen sowohl die eigenen Erfahrungen und die Sensibilität, die eigene Identifizierung mit dem Unternehmen vor dem Hintergrund der jeweiligen Position des Unternehmens und bisherige Maßnahmen relevant zu sein und miteinander zu interagieren.The present qualitative study examines the experiences, social influences, and competencies of managers in the STEM sector, which are important for managing cultural diversity. The results demonstrate that few of the interviewees are aware of the chances and risks of cultural diversity and the specific challenges for people with a migration background. Furthermore, one’s own experiences, and sensitivity, one’s own identification with the company and previous diversity measures in the context of the companies’ position seem to be relevant for the formation of attitudes.