Abstract
I’ve previously offered an initial introduction to gender affirming voicework (Maevon Gumble, 2019b) as informed by personal experiences, my queer autoethnographic research (Maevon Gumble, 2019a), and literature from the fields of speech-language pathology, vocal pedagogy, and music therapy. Gender affirming voicework is a new holistic method aimed at assisting individuals with accessing and embodying affirming gender expressions, particularly vocal expressions. I encourage you to read the aforementioned introductory text (2019b) prior to moving forth. In this current article, I will expand upon those understandings by offering a queer autoethnographic account of engaging within intensive personal work as a nonbinary trans person. This article will more deeply consider my personal experiences and journey of engaging with literature as well as participating in the following: voice lessons with a former voice teacher; several Alexander Technique lessons; both full and adapted Guided Imagery and Music (GIM) sessions; and solo voicework sessions, where I more directly explored the possibilities of gender affirming voicework. This queer story – or rather set of stories – that I tell here is a version of what is presented within my thesis research (2019a); however, in queer autoethnographic fashion, revisiting my stories to put together this current story has led to further ‘becomings’ of something new. It is my hope that this creative text provides one personal example of what gender affirming voicework might be within the field of music therapy.Gender affirming voicework: un account auto-etnografico queer In precedenza ho offerto una prima introduzione al Gender Affirming Voicework (Maevon Gumble, 2019b), in quanto informato da esperienze personali, dalla mia ricerca auto-etnografica queer (Maevon Gumble, 2019a), dalla letteratura nei campi della patologia del linguaggio linguistico, pedagogia vocale e musicoterapia. Il Gender Affirming Voicework è un nuovo metodo olistico volto ad assistere persone accedendo e incorporando espressioni di affermazione di genere, in particolare espressioni vocali. Ti incoraggio perciò a leggere il suddetto testo introduttivo (2019b), prima di andare avanti. In questo articolo approfondirò tali intese offrendo un racconto auto-etnografico queer, impegnato in un intenso lavoro personale come persona trans non binaria. L’articolo prenderà in considerazione in modo più approfondito le mie esperienze personali e il mio percorso di coinvolgimento con la letteratura e la partecipazione a quanto segue: lezioni di canto con un ex insegnante di canto; diverse lezioni di Tecnica Alexander; sessioni di Guided Imagery and Music (GIM) complete e adattate; e sessioni di voicework solista, in cui ho esplorato più direttamente le possibilità del Gender Affirming Voicework. Questa storia queer - o piuttosto una serie di storie - che racconto qui è una versione di ciò che viene presentato nella mia ricerca di tesi (2019a); tuttavia, nello stile auto-etnografico queer,r rivisitare le mie storie per mettere insieme questa attuale ha portato a ulteriori "sviluppi" di qualcosa di nuovo. La mia speranza è che questo testo creativo fornisca un esempio personale di ciò che il Gender Affirming Voicework potrebbe essere nel campo della musicoterapia. Traduzione di Claudio Cominardi
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Gumble, M. (2020). Gender Affirming Voicework: A Queer Autoethnographic Account. Voices: A World Forum for Music Therapy, 20(2). https://doi.org/10.15845/voices.v20i2.2916
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