Abstract
Untuk mengukur tingkat kemampuan operasi hitung bilangan bulat maka perlu dirancang instrumen tes. Namun belum banyak instrumen tes yang valid dan reliabel. Riset ini tujuannya guna melakukan pengujian reliabilitas dan validitas konstruk instrumen tes objektif kemampuan operasi hitung bilangan bulat yang dikembangkan oleh peneliti. Penelitian ini mempergunakan 274 responden secara acak dari pelajar kelas VI SD (Sekolah Dasar) di Kecamatan Wedi Kabupaten Klaten. Data pengujian validitas dan reliabilitas dianalisis dengan CFA tingkat dua (second order confirmatory factor analysis) memakai perangkat lunak LISREL 8.80. Hasil riset memperlihatkan bahwasanya instrumen tes objektif kemampuan operasi hitung bilangan bulat tersusun atas 4 aspek kemampuan operasi hitung bilangan bulat yaitu penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian bilangan bulat. Keempat aspek tersebut dikembangkan menjadi indikator yang terdiri dari 16 butir pertanyaan pilihan ganda. Hasil riset menunjukkan bahwasanya instrumen tes objektif kemampuan operasi hitung bilangan bulat yang dianalisis memenuhi kriteria goodness of fit, validitas konvergen, validitas diskriminan, dan reliabilitas konstruk. Oleh karena itu pengembangan instrumen pengujian layak dipakai untuk mengukur kemampuan operasi hitung bilangan bulat pelajar kelas VI SD (Sekolah Dasar).
Cite
CITATION STYLE
Ariyanto, T., Herwin, H., & Sujati, H. (2023). UJI VALIDITAS DAN RELIABILITAS KONSTRUK INSTRUMEN TES KEMAMPUAN OPERASI HITUNG BILANGAN BULAT MENGGUNAKAN CFA. AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, 12(3), 2977–2987. https://doi.org/10.24127/ajpm.v12i3.7482
Register to see more suggestions
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.