PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN POLA ASUH KECERDASAN MORAL ANAK BERBASIS VIDEO

Abstract

Penelitian    ini    merupakan    jenis    penelitian    Research    and    Development    (R&D)    yang menghasilkan  sebuah  produk  video  pembelajaran  pola  asuh  kecerdasan  moral  anak  dengan tujuan  untuk,   1)  menambah   minat   belajar  orang  tua  khususnya  yang  tidak  mengenyam pendidikan   formal   tentang   pola   asuh   hingga   jenjang   perguruan   tinggi;   2)   menambah pengetahuan  tentang pola asuh kecerdasan  moral anak  usia 4-6 tahun kepada orang tua yang tidak  mengenyam  pendidikan  formal  tentang  pola  asuh  hingga  jenjang  perguruan  tinggi;  3) dijadikan  informasi  dan  referensi  bagi  orang  tua,  pendidik/penyuluh,   mahasiswa  dan  dosen untuk  memanfaatkannya  dalam proses  pembelajaran  agar lebih efektif.  Video pembelajaran  ini dikemas   dalam   bentuk   Dolby  Digital   Video  (DVD)   yang  dapat   dijadikan   sumber  belajar alternatif   baik   dalam   pembelajaran    kelompok    maupun   individu.    Pengembangan    media pembelajaran  ini  menggunakan  model  pengembangan  Borg and Gall, yang memiliki 10 tahap yaitu:  penelitian  dan  pengumpulan  informasi  awal, perencanaan,  desain produk,  ujicoba tahap awal,   revisi   produk   utama,   ujicoba   lapangan   utama,   revisi   lapangan   operasional,   ujicoba lapangan    operasional,    revisi    final,    dan    mengimplementasikan    dan    mendesiminasikan. Responden  yang  terlibat  dalam  penelitian  ini  adalah  1 orang  ahli  media,  1 orang ahli materi dan  10  orang  tua  pada  ujicoba  tahap  awal,  lalu  30  orang  tua  pada  ujicoba  lapangan  utama kemudian  1  orang  ahli  media,  1 orang  ahli  materi  dan  80  orang  tua  pada  ujicoba  lapangan operasional.   Setelah  melewati  3  tahap  ujicoba  produk,  hasil  penelitian  menyatakan  bahwa video  pembelajaran  pola  asuh  kecerdasan  moral  anak  usia  4-6  tahun  efektif  dalam  menarik motivasi   orang   tua   untuk   belajar   dan   membantu   orang   tua  meningkatkan   pengetahuan mengenai  pola asuh kecerdasan  moral anak.