STUDI KUALITATIF TENTANG KEJADIAN STUNTING PADA BADUTA USIA 6 – 23 BULAN DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS PAMBOANG

Abstract

Stunting merupakan salah satu permasalahan gizi yang dihadapi di dunia. Stunting menjadi permasalahan karena berhubungan dengan meningkatnya risiko terjadinya kesakitan dan kematian. Permasalahan stunting di Kabupaten Majene juga masih perlu diperhatikan. Berdasarkan data yang dari kantor DPPKB lembang Kabupaten Majene diperoleh data bahwa Kecamatan Pamboang merupakan kecamatan yang termasuk dalam prioritas Nasional masalah Stunting dan yang tertinggi adalah Desa Betteng .Tujua penelitian ini adalah untuk memperoleh informasi secara kualitatif tentang  kejadian Stunting pada Baduta usia 6-23 bulan di Wilayah kerja Puskesmas Pamboang Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan pendekatan fenomenologi untuk mengetahui respon keberadaan manusia yang bertujuan menjelaskan pengalaman seseorang dalam kehidupannya termasuk didalamnya yaitu pengetahuan tentang pemenuhan gizi saat hamil, ASI ekslusif serta sikap dan sikapnya dalam pemberian ASI ekslusif, usia dan jenis pengenalan MP – ASI. Penelitian ini mengambil lima orang informan dan 2 orang informan kunci dengan menggunakan tekhnik purposive sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengetahuan ibu terhadap status gizi anaknya terrutama masalah stunting masih kurang. Rendahnya pengetahuan ibu terkait masalah diatas dikarenakan ketidakhadiran ibu pada saat penyuluhan. Dari kelima informan di dapatkan 1 orang yang tidak memberikan ASI eksklusif kepada anaknya sikap informan terkait  pemenuhan gizi mereka sadar bahwa pemenuhan gizi untuk anaknya itu penting hal tersebut juga dapat dilihat bahwa dari kelima informan tidak ada yang mengalami kejadian BBLR pada anaknya. Adapun saran yang diajukan dalam penelitian ini adalah pengetahuan ibu merupakan faktor yang berhubungan dengan kejadian stunting pada baduta. Perlu adanya program pemerintah yang dapat mendukung  untuk meningkatkan pengetahuan ibu terkait masalah gizi terutama stunting.