Eficiencia y sostenibilidad financiera de las universidades públicas de Colombia

  • Báez-Mancera L
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Abstract

The efficiency in the use of economic and financial resources is essential to ensure quality higher education. Addressing the challenges of sustainability, technology, and financial management is key for educational institutions to continue offering competitive training aligned with current demands. This research aims to analyze the technical efficiency and sustainability in the management of economic and financial resources allocated to public universities in Colombia, to propose improvement strategies. Data from the 2021 financial statements were used, and the Data Envelopment Analysis model, focused on inputs, was applied to determine relative efficiency. The results indicated that 43.5% of public higher education institutions in Colombia were fully efficient, while 56.5% showed inefficiencies. The average efficiency was 83.836%, with a maximum of 100%, a minimum of 35.51%, and a standard deviation of 21.37%. These findings are fundamental for the formulation of government policies that allow for the allocation of economic and financial resources based on management efficiency.La eficiencia en el uso de los recursos económicos y financieros es fundamental para asegurar una educación superior de calidad. Enfrentar los desafíos de sostenibilidad, tecnología y gestión financiera es clave para que las instituciones educativas continúen ofreciendo una formación competitiva y alineada con las demandas del contexto actual. Esta investigación tiene como objetivo analizar la eficiencia técnica y la sostenibilidad en la gestión de los recursos económicos y financieros asignados a las universidades públicas de Colombia, con el fin de proponer estrategias de mejora. Se utilizaron datos extraídos de los estados financieros del año 2021 y se aplicó el modelo de Análisis Envolvente de Datos centrado en los insumos para determinar la eficiencia relativa. Los resultados indicaron que el 43.5% de las instituciones de educación superior públicas en Colombia fueron completamente eficientes, mientras que el 56.5% presentaron ineficiencias. La eficiencia promedio fue del 83.836%, con un máximo del 100%, un mínimo del 35.51% y una desviación estándar de 21.37%. Estos hallazgos son fundamentales para la formulación de políticas gubernamentales que permitan asignar recursos económicos y financieros en función de la eficiencia en su gestión.A eficiência no uso dos recursos econômicos e financeiros é fundamental para garantir uma educação superior de qualidade. Enfrentar os desafios de sustentabilidade, tecnologia e gestão financeira é essencial para que as instituições educacionais continuem oferecendo uma formação competitiva e alinhada com as demandas do contexto atual. Esta pesquisa tem como objetivo analisar a eficiência técnica e a sustentabilidade na gestão dos recursos econômicos e financeiros atribuídos às universidades públicas da Colômbia, com o intuito de propor estratégias de melhoria. Foram utilizados dados extraídos dos demonstrativos financeiros do ano de 2021 e aplicado o modelo de Análise Envoltória de Dados, focado nos insumos, para determinar a eficiência relativa. Os resultados indicaram que 43,5% das instituições de ensino superior públicas na Colômbia foram completamente eficientes, enquanto 56,5% apresentaram ineficiências. A eficiência média foi de 83,836%, com um máximo de 100%, um mínimo de 35,51% e um desvio padrão de 21,37%. Essas descobertas são fundamentais para a formulação de políticas governamentais que permitam alocar recursos econômicos e financeiros com base na eficiência de sua gestão.

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Báez-Mancera, L. G. (2025). Eficiencia y sostenibilidad financiera de las universidades públicas de Colombia. Gestión de La Educación, 11(1). https://doi.org/10.15517/rge.v11i1.61864

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