Abstract
Bildung ist ein kritischer Erfolgsfaktor für Smart Cities. Das Potenzial innovativer Technologien wird sich nur da nachhaltig entfalten, wo die Menschen mit der digitalen Transformation ihrer Stadt Schritt halten – und sie bestenfalls mitgestalten können. Schule allein wird die dafür erforderlichen Kompetenzen nicht vermitteln können. Eine Smart City sollte immer auch Learning City sein, in der sich die unterschiedlichen Akteure vor Ort – Schulen, Hochschulen, Kultureinrichtungen, Bibliotheken, Unternehmen und Vereine – zu einem regionalen Ökosystem für Lernen und Innovation vernetzen.
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André, J. (2020). Von der Smart City zur Learning City. In Smart City – Made in Germany (pp. 169–174). Springer Fachmedien Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-27232-6_18
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