HUBUNGAN GANGGUAN MENTAL EMOSIONAL DENGAN KECANDUAN MEDIA SOSIAL PADA MAHASISWA SEMESTER 1 TAHUN AJARAN 2019 DAN SEMESTER 3 TAHUN AJARAN 2018 DI UNIVERSITAS DIPONEGORO SEMARANG

Abstract

Latar Belakang: Saat ini tingkat kecanduan terhadap media sosial cenderung meningkat, apalagi di mahasiswa. 75% individu yang mengalami kecanduan internet disebabkan adanya masalah dalam hubungannya dengan orang lain. Salah satu faktor yang terkait adalah gangguan mental emosional.   Tujuan: Mengetahui hubungan gangguan mental emosional dengan kecanduan media sosial pada mahasiswa semester 1 tahun ajaran 2019 dan semester 3 tahun ajaran 2018 di Universitas Diponegoro Semarang.   Metode: Penelitian dengan desain cross sectional. Sampel penelitian mahasiswa Universitas Diponegoro Semarang semester 1 tahun ajaran 2019 dan 3 tahun ajaran 2018. Variabel bebas adalah gangguan mental emosional, sedang variabel terikat adalah kecanduan media sosial. Instrumen penelitian menggunakan kuesioner sosiodemografi, Bergen Social Media Addiction Scale (BSMAS) dan Self Reporting Questionnaire 20 (SRQ20). Variabel penelitian dianalisis dengan uji chi square.   Hasil: Mayoritas subjek penelitian memiliki gangguan mental emosional normal sebanyak 140 (82,8%) dan yang terindikasi mengalami gangguan emosional sebanyak 29 (17,2%). Mayoritas tingkat kecanduan media sosialnya adalah normal sebanyak 113 (66,9%), sedangkan alert sebanyak 56 (33,1%), Terdapat hubungan antara gangguan mental emosional dengan kecanduan media sosial (p=0,019, PR=2,587 95%CI= 1,146 – 5,840 ).   Simpulan: Terdapat hubungan yang bermakna antara gangguan mental emosional dengan kecanduan media sosial Mahasiswa Universitas Diponegoro Semarang semester 1 tahun ajaran 2019 dan semester 3 tahun ajaran 2018.