Integrasi Sistem Informasi Manajemen sebagai Strategi Peningkatan Layanan Pendidikan di MAN 1 Banyumas

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan Sistem Informasi Manajemen (SIM) dalam mendukung pengelolaan administrasi dan akademik di MAN 1 Banyumas. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada pentingnya pemanfaatan teknologi informasi dalam meningkatkan efisiensi dan efektivitas manajemen pendidikan. Penelitian ini menggunakan metode observasi langsung dan wawancara dengan pihak sekolah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa MAN 1 Banyumas telah menerapkan berbagai sistem informasi seperti Learning Management Sistem (Griya Belajar), sistem PPDB berbasis daring, sistem penilaian digital, serta pendataan sarana dan prasarana. Meskipun sistem-sistem tersebut berjalan secara terpisah, penggunaannya telah memberikan kemudahan dalam proses administrasi dan pembelajaran. Temuan juga menunjukkan adanya rencana pengembangan sistem informasi yang terintegrasi untuk memaksimalkan pelayanan pendidikan. Implikasi dari penelitian ini menunjukkan bahwa integrasi sistem informasi yang terencana serta pelatihan berkala kepada pengguna dapat meningkatkan kualitas manajemen sekolah dan memberikan dampak positif terhadap mutu pendidikan.