Penggunaan Media Diorama Rantai Makanan Ekosistem Laut

Abstract

Penggunaan media diorama rantai makanan ekosistem laut pada pembelajaran IPA merupakan salah satu faktor pendukung dalam mencapai keberhasilan tujuan pembelajaran. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui fungsi dan tujuan media diorama yang diterapkan pada pembelajaran IPA Sekolah Dasar. Metode penelitian yang digunakan adalah studi literatur, dengan jenis kajian berupa buku dan jurnal. Hasil penelitian secara umum menunjukkan bahwa penggunaan media diorama pada rantai makanan ekosistem laut IPA Sekolah Dasar memiliki banyak keunggulan namun juga memiliki kelemahan.